La pandémie de la COVID-19 a entraînée la (brusque) fermeture des écoles dans 146 pays affectant ainsi 67.7% de l’ensemble des apprenants au monde soit 1.186.161.728 apprenants. Plusieurs Etats ont pris la décision d’assurer la continuité pédagogique en s’appuyant aussi bien sur l’internet mais également sur certains médias traditionnels que sont la télévision et la radio.

Pour accompagner les pays francophones, l’IFEF (l’Institut de la Francophonie pour l’Education et la Formation) a organisé plusieurs webinaires à l’endroit des acteurs de l’éducation et des enseignants en particulier.

Webinaire 1 : Qu’est-ce qu’une ressource éducative, où la trouver et comment y accéder ? animé par Professeur BEN HENDA

Ce webinaire a permis d’aborder l’aspect de l’accès aux ressources éducatives numériques, notamment libres de droit, les moyens de les localiser et les conditions de les exploiter d’un point de vue des droits et des licences d’usage associées.

Webinaire 2 : Quels outils pourrais-je utiliser pour travailler en ligne ? – Animé par Dr Ndeye Massata NDIAYE

L’animatrice a présenté dans ce webinaire un panorama d’outils pour travailler en ligne et notamment enseignement à distance.

Webinaire 3 : Exploiter les ressources pédagogiques pour un scénario d’apprentissage hybride. – Animé par Dr Lilia Cheniti BELCADHI

Ce webinaire nous a instruit sur l’exploitation des ressources pédagogiques pour un scénario d’apprentissage combinant des séquences de formation en ligne et en présentiel.

Webiniare 4 : Vade-mecum, enseignement à distance. – Animé par Dr Pierre-André CARON

Au cours de ce webinaire nous avons abordé les « bons » gestes à avoir en tant qu’enseignant en cette période de confinement. Le webinaire a démontré qu’au delà du choix des outils, c’est essentiellement la pédagogie qui est impactée par la mise à distance d’un enseignement.

Webiniare 5 : La continuité pédagogique en période de pandémie – Outils et méthodes. – Animé par M. Sébastien Reinders

L’intervenant a sensibilisé à l’adaptation des méthodes et au choix des outils les plus efficaces pour assurer une continuité pédagogique plus adaptée.

Webinaire 6 : Le numérique, comme amplificateur de l’innovation pédagogique. – Animé par Dr Jean-François CECI

Ce webinaire vise les enseignants et formateurs de tous niveaux, souhaitant amplifier leur pédagogie avec le numérique, dans une approche inter-active.

Webinaire 7 : Communs de la connaissance et Creative Commons – ou comment partager dans un monde dématérialisé ? – Animé par Dr Samuel NOWAKOWSHI

Dans ce webinaire, l’animateur aborde la méthodologie à adopter pour un meilleur partage des connaissances ainsi que des ressources numériques.

Webinaire 8 : L’éducation ouverte – Animé par Mme Perrine DE COËTLOGON

Avec ce webinaire vous aurez une meilleure compréhension de l’Éducation Ouverte afin de développer des approches pédagogiques qui répondent mieux aux besoins des apprenants.

Webinaire 9 : Initiatives et pratiques pour une continuité pédagogique : expériences croisées en Francophonie (IFEF – CREFECO).

Ce webinaire organisé par l’IFEF et le CREFECO (Centre Régional Francophone pour l’Europe Centrale et Orientale) a permis de passer en revue les initiatives et pratiques mises en place dans l’espace francophone pour assurer la continuité pédagogique.

Webinaire 10 : Atelier de partage des connaissances sur la mise en place de radios et de télévision éducatives (IFEF – OIF – UNESCO – UER).

Organisé par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), l’UNESCO et l’Union Européenne de Radio-Télévision (UER), dans le cadre de la Coalition Mondiale pour l’Education, cet atelier virtuel a porté sur la mise en place de radios et de télévisions éducatives pour assurer la continuité éducative dans le contexte du COVID19.

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